The learning I experienced in the program did not only come from lectures but also experiencing and seeing for myself.

現地の人との交流について印象に残ったことは？
How was your experience interacting with local people? 

金沢大学の先生方はプログラム参加者全員をとても歓迎してくれました。白峰への現地視察では、地元の人々と多くの交流があり、住民の方々と実際に話し、多くの活動を行いました。私たちが会った地元の人々のほとんどは高齢者で、それは私たちが白峰村について学んだことを反映しています。つまり、若者は皆、より大きな都市に移住する傾向があり、村の人口の大部分は高齢者だということです。コミュニティセンターを訪問したとき、私たちは多くの高齢者の方々と出会い、親切にお茶やコーヒー、お菓子などを出していただきました。
ガイドのタカシさんと通訳を務めてくれたスーザンさんのおかげで、私たちは彼らから、白峰が過去に経験してきた変化や、当時の様子について学ぶことができました。ある年配の男性は、若い頃は木こりをして暮らしていたが、残念ながらインフレと技術進歩が急速に進む現代社会では、そのような質素な生活を維持するのは難しいと話していました。また、ガイドのタカシさんからは、白峰の文化、生物多様性、そして人々について多くの情報を提供していただき、私たちは多くのことを学びました。私たちがそれぞれ白峰で撮った写真を見せあっていた時、タカシさんと私たちの間で素晴らしい議論ができました。例えば、私たちのように山間部ではなく都市で暮らす人々の多くは白峰の植物や水に特別な関心を抱きますが、タカシさんのような人は、それを当たり前のことだと感じているようです。これは、日本、白峰、そして私たちの出身地である他の多くの場所との多くの類似点と相違点について話し合う素晴らしい機会でもありました。また、タカシさんが開いてくれた夕食会では、食事を共にすることで文化交流について話すことができました。

このプログラムを通して、新しい文化や社会に携わる際には地元の人々と交流すること自体が非常に重要であること、また、異なる文化や環境に暮らす人々とのアイデアや視点の共有から多くのことを学びました。

プログラム期間中の活動で特に印象に残ったこと
Please write about what left a strong impression on you during the program period. 

金沢でのプログラム期間中、金沢市の歴史的・文化的名所を巡る1日の現地視察が最も強く印象に残りました。私たちのグループは金沢城、兼六園、そして2つの武家の庭園を訪れました。この旅では、建築物や庭園デザインの美しさを深く理解するだけでなく、金沢の歴史やこの街のユニークな水路システムについて多くを学ぶことができました。金沢城と兼六園はどちらも、金沢の建築と庭園デザインが、人々が自然と共に暮らし、互いに支え合うという考えを反映していることを教えてくれました。建築の機能に合うように、それぞれの特徴に合わせてさまざまな地元の木材を使用し、兼六園では冬の雪や異常気象で木の枝が傷む可能性があるため、構造物を使って木々を支えています。自然は地元の文化に深く溶け込んでおり、これらのデザインはそれを明らかにしています。金沢市が今もなお積極的に水路システムを活用し、武家の庭園、金沢城、兼六園に水を供給していることにも驚きました。街を歩いているだけでも、水の流れが何度も聞こえてきます。この自然がいかに大切で、金沢の人々にとって日常生活の一部であるかが分かります。

白峰プログラムでは、わら編みや絹の使用、白峰で生産されている伝統的な織物である牛首紬作りなど、いくつかの伝統工芸を学んだ経験を鮮明に覚えています。私たちはそれぞれ、麦わら帽子を作るときにも使う麦わらの細片からコースターを作りました。地元の人たちが麦わら帽子の技術をさまざまな方法で使って、帽子からアクセサリー、アート作品まで、さまざまなものを作っているのが印象的でした。また、わらの細片を使って靴や鍋つかみを作る方法も学びました。この作業では、座って体の各部位、特に足を使って最終製品を組み立てますが、これはユニークな体験であり、地元の人々が伝統的な技法とシンプルな材料を使って日用品を作ってきたこと、そして今もそれを続けていることを知ることができました。同様に、私たちは製糸工場を訪問し、高度な技術を持つ職人が蚕の繭から絹糸を取り出し、牛首紬を織り上げる様子を見学することができました。コースターを作る機械も実際に体験しました。実際に体験してみて、職人さんの技術の高さに驚きました。手足を含めた全身を使う難しい編み方で、集中力と協調性も求められます。白峰の芸術的、創造的、文化的な側面を見学し、また参加することは、本当に忘れられない経験でした。私自身もその過程を体験することで、そうした制作活動の価値をさらに理解することができました。

このような経験から、私は自然と環境を大切にし、自然と共存する生き方について学びました。多くの伝統工芸の技術や文化が失われつつあることは悲しいことですが、伝統や文化を守ろうと努力する人々にとても感銘を受け、この経験を通して、社会的な目標を達成するだけでなく、「生きる」という行為に対する別の見方を知ることができました。

プログラム中の経験で将来のキャリアのために役立つと思うこと
What was a useful experience for your future career among your experiences during the program?

国際関係論を専攻する者として、金沢のような都市がどのように機能しているかをさまざまな側面から学ぶことは、多くの社会問題を考える上で有用な知識となると考えています。金沢市が文化の持続可能性を優先するために行っていることは、文化や伝統の慣習が衰退している世界中の多くの場所に応用できるものです。また、白峰村の高齢者の方々やタカシさんから、郊外の故郷を離れて都市部へ移住する若者についての話を聞き、金沢市や日本でも起こっている世界的な現象である都市化の影響を学び、考察することができました。

異なる文化を持つ人々と働き、仕事で海外に移住する可能性のある人にとって、このプログラムの人々や現地の人々とのコミュニケーションは貴重な経験となるでしょう。前述したように、一方的なコミュニケーションや学習ではなく、生産的な知識の交換を促進し、参加することについても多くを学びました。

次年度以降、同じプログラムに参加する学生に伝えたいこと
Comments for students who will participate in the same program next year.

今後の参加者には、この機会を利用して地元の人々や地元のガイド、教授、教師と話をすることを強くお勧めします。なぜなら、私たち全員が出身とするさまざまな文化について話し合い、類似点と相違点について話すことで、最も貴重な交流が得られたと思うからです。そして最も重要なことは、金沢と白峰の人々から学び、彼らの視点を理解することです。金沢や白峰の人々が文化や伝統をどのように守っているかについても、学ぶべきことはたくさんあります。金沢と白峰で出会った人々、例えば、ガイドのタカシさんや金沢大学の学生のキョウコさんなどは好奇心旺盛で、私たちに考えや視点を提供してくれることを期待している人たちでした。ですから、学びは相互的なもので、一方的な学習体験ではなく、プログラム中に多くの生産的な文化交流が行われることを心に留めておくことが重要だと考えています。最後に日本語について簡単に触れておきますが、このプログラムは基本的な日本語や、丁寧な挨拶、コミュニケーションの方法を学ぶ素晴らしい機会にもなると思います。

渡航前・渡航後のCOILを含め、プログラム全体を通しての感想
Feedback on the program, including COILs before and after trips to the US/Japan.

プログラム参加前は、何を学ぶことができるか明確にわかっていませんでしたが、ガイドや教員との公式・非公式の交流を含め、実践的な経験が多くあったことに特に驚きました。これらは私の学びに大きく貢献しました。前述のように、白峰で地元の工芸を体験することで、白峰の人々の生活様式や創造的な側面を知ることができました。このプログラムを通して、金沢の特殊な生物・文化的多様性と様々な伝統工芸・建築に対する私の視野が確実に広がりました。プログラムで私が経験した学びは、講義からだけではなく、自分で体験し、見て、学んだことを現状に適用することで得られ、それにより私の理解と思考がより深まったと考えています。